O que seria de W.A Mozart se seu pai tivesse sido carpinteiro? Teria formulado Einstein a teoria da relatividade se houvesse nascido em um país menos desenvolvido? O gênio nasce ou se faz?
Deixando de lado a capacidade intelectual de partida de cada um, o que está claro, é que propiciar um entorno altamente estimulante ajudará que o bebê desenvolva todas suas potencialidades. Se em casa se escuta música sempre, ou se fala em outro idioma, além do habitual, o mais provável é que os pequenos tenham mais facilidade na hora de trabalhar com essas disciplinas.
Existem escolas e também país que trabalham na estimulação cedo através de bits de inteligência. É um método simples que amplia bastante o vocabulário das crianças ao mesmo que tempo que as prepara para a leitura e escrita e lhes ajudará a desenvolver a concentração.
Os bits de inteligência são cartas nas quais aparecem uma foto ou desenho de um objeto, animal ou personagem, com seu nome e que foram desenhadas especificamente para ajudar às crianças através da estimulação da linguagem. Para aplicar este método, somente é necessário escolher um momento do dia adequado, normalmente a primeira hora da manhã, depois do café da manhã ou depois do cochilo da tarde…. Que é quando as crianças estão mais despejadas e receptivas. Então, se lhes mostrará uma série de cartas, uma depois da outra, ao tempo que se vai dizendo o que ou quem é o que aparece em cada ocasião. Esta atividade deve durar pouco, de 2 a 5 minutos dependendo da idade das crianças, que deve situar-se entre o nascimento e os 6 anos.
Os bits se podem agrupar por categorias, tipos de frutas, hortaliças, insetos, monumentos, raças de cachorros, bandeira, etc. As crianças as quais tiveram uma correta estimulação da linguagem com regularidade e durante um espaço de tempo suficientemente longo, experimentam resultados surpreendente, normalmente utilizam um maior número de palavras para descrever seu entorno e teremos a impressão de que realmente são pequenos gênio, mesmo que saibamos que é o resultado de uma correta estimulação infantil.
Quando são maiores, podemos seguir ajudando-os na aquisição de novos conhecimentos e vocabulários através de jogos estimulantes, como os puzzles com conteúdo didático, mapas do mundo, puzzle da história, do corpo humano ou jogos onde se formulam perguntas do tipo: Quem inventou? Ou qual é a tradução ao inglês de…?
Dispor de um amplo vocabulário é muito importante para a criança e lhe reportará em várias vantagens. Para começar, quanto mais vocabulário tenha a criança, maior será a compreensão leitora e maior a riqueza na hora de redigir seus trabalhos e exames.
Se trata de algo tão simples como entender corretamente o que estudam ou o que lhes perguntam nas provas.
Isso se traduz em melhores resultados acadêmicos e provavelmente com menor esforço que se dispõe de um vocabulário mais limitado.
Além disso, olhando já para o seu futuro, dispor e fazer uso de um rico vocabulário é próprio de pessoas formadas e educadas, o qual lhe poderá reportar também bons créditos a nível pessoal e no trabalho.
Em definitiva, nunca é muito cedo para iniciar aos bebês na aquisição de novos conceitos, usados corretamente e evitando na medida do possível palavras que não significam nada como “popó” “pipo”, inclusive diminutivos.
Já que devem fazer o esforço de aprender, melhor que o façam corretamente.
